QS世界排名第143位，南京大学124，武汉大学225
一、大学简介：
马来西亚博特拉大学，始建于1931年，至今具有80余年的历史，一所公立综合性研究型大学，是马来西亚五所研究性大学之一，也是马来西亚规模最大、在校人数最多的大学（约有5万余人）。
作为马来西亚最大的大学之一，UPM拥有在校生近30000名，有来自70多个国家近5000名国际生。UPM设有16个学院，包括农学院，兽医学院，森林学院，教育学院，语言及传媒，经济和管理学院，食品科学，设计及建筑，工程科学学院，生物，环境科学等。
博特拉大学在教育和研究领域拥有卓越且历史悠久的口碑，是一所在国际学术领域备受认可的世界顶尖公立大学。博特拉大学为QS五星级大学，其排名在国际上与英国雷丁大学、日本早稻田大学相当，在中国与南京大学，上海交通大学，武汉大学相当。
二、优势专业
（1）农业科学 ：东盟第一，亚洲第七， 世界第 45 位；
（2）农业及森林业 ：世界排名 51–100；
（3）教育 ：世界排名 51—100，可直接任教美国教育领域；
（4）经济 ：世界排名 51–100；
（5）工程（土木） 工程及结构工程） ：世界排名 101-150；
（6）工程（电子） 电气） ：世界排名 101–150；
（7）环境科学 ：世界排名 101—150；
三、博士
农业学院
| 类型 | ||
| 研究型 | 农业商业、动物生理学、园艺、农业经济、 | 动物生产、土地资源管理、农业延伸、动物科学、有害生物管理、农业科技、水产养殖、植物病理学、 |
| 农艺学、渔业科学、植物科学、动物行为、遗传学与育种 | 土壤科学、昆虫学 | |
| 课程型 | 土地资源管理 | 种植园管理 |
林业学院
| 类型 | _ | _ |
| 研究型 | 野生动物生态学与管理 | 森林管理与生态系统科学 |
_ | 可持续的生态旅游 | 生物技术与科技 |
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生物技术与生物分子科学学院
| 类型 | _ | _ |
| 研究型 | 生物科学、酶生物技术 | 微生物学、生物信息学与系统生物学 |
_ | 食品生物技术、分子生物学与基因工程 | 细胞生物技术、工业生物技术 |
_ | 纳米生物技术、环境生物技术 | 微生物生物技术 |
_ | 植物生物技术 | 结构生物学 |
计算机科学与信息技术学院
| 时间 | _ | _ |
| 研究型 | 计算机网络、信息工程 | 计算机计算和分布式、数据库系统 |
_ | 智能系统、计算机安全 | 人机交互 |
_ | 计算机 | 软件工程 |
| 课程型 | 计算机科学、信息安全 | 软件工程 |
设计与建筑学院
| 类型 | _ | _ |
| 研究型 | 建筑学 | 综合设计 |
_ | 城市规划与设计 | 景观设计 |
_ | 工业设计 | _ |
| 课程型 | 景观建筑 | 建筑学 |
数学研究所
| 类型 | _ | _ |
| 研究型 | 分析与结构数学、民族数学 | 数学密码学、计算数学 |
_ | 流体动力学、数学金融学 | 可计算结构与科学计算、数学史与哲学 |
_ | 数学物理与工程、计算电磁学 | 数学与计算生物学、数学教育 |
_ | 应用和计算统计学 | 计算操作研究 |
高新技术研究所
| 类型 | _ | _ |
| 研究型 | 新材料 | 绿色工程 |
_ | 纳米技术 | 能源 |
_ | 纳米科学 | 传感器技术 |
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清真产品研究所
| 类型 | _ | _ |
| 研究型 | 清真产品科学 | 清真产品开发 |
_ | 清真产品管理 | 伊斯兰教法和法律 |
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老年医学研究所
| 类型 | _ | _ |
| 研究型 | 医疗老年病学 | 老年福祉科技学 |
_ | 社会老年病学 | _ |
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科学学院
| 类型 | _ | _ |
| 研究型 | 应用数学、生态、物理化学 | 应用物理学、遗传学、物理 |
_ | 纯数学、统计、数值分析 | 资源学、材料科学、催化学 |
_ | 生物多样性与自然保护、理论与可计算化学、理论与可计算物理 | 有机化学、无机化学 |
| 课程型 | 应用统计学 | _ |
热带农业与粮食安全研究所
| 类型 | _ | _ |
| 研究型 | 动物生物技术 | 动物废物管理 |
_ | 杂草科学 | 动物营养 |
_ | 收获技术 | _ |
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教育研究学院
| 类型 | _ | _ |
| 研究型 | 课程与指导、指导与咨询、体育科学、教育管理 | 健康教育与传媒、语言、教育心理学、人力资源发展、社会教育学 |
_ | 体育教育、马来文字教育、马来语第一语言教育 | 英语第二外语教育、技术与职业教育、道德教育、教育科技 |
| 课程型 | 教育博士（课程与指导）、教育博士（教育管理）、教育博士（教育心理学） | 教育博士（指导和咨询）、教育博士（体育教育）、教育博士（体育科学） |
_ | 教育博士（英语第二外语教育）、教育博士（马来语作为第一语言教学) | 教育博士（技术和职业教育）、人力资源开发 |
食品科学与技术学院
| 类型 | _ | _ |
| 研究型 | 食品生物技术 | 食品安全 |
_ | 餐饮服务管理 | 食品管理 |
_ | 食品科学 | 食品科技 |
| 课程型 | 食品科技 | 食品安全和质量保证 |
兽医学院
| 类型 | _ | _ |
| 研究型 | 麻醉学与镇痛、流行病学与公共卫生、反刍动物医学 | 解剖学与组织学、马医学、小动物医学 |
_ | 动物生理学、营养学、外科学 | 动物福利、寄生虫学、临床病理学 |
_ | 水生动物健康、病理学 | 组织学与细胞遗传学、鸟类医学 |
_ | 放射学与影像学、病毒学 | 细菌学、野生动物与外来动物健康学 |
工程学院
| 类型 | _ | _ |
| 研究型 | 航空工程、环境工程、机械工程、生化工程、农场结构、包装工程 | 农业过程工程、食品工程、光子学工程、农业废弃物工程、地理信息系统 |
_ | 项目管理、汽车工程、地理空间工程、遥感、农业机械化与自动化 | 计算机与嵌入式工程，安全、卫生和紧急处理、计算方法工程、岩土工程、道路运输工程 |
_ | 控制系统工程、水土工程、电力工程、工业工程、结构工程学 | 电子工程、材料工程、水力资源工程、制造系统工程、无线通信与网络工程 |
| 课程型 | 应急响应和规划、工程管理、环境工程管理、公路与运输工程、创新与工程设计 | 创造与工程设计、工艺过程安全和损失预防、工程结构与建造、水利工程 |
环境研究学院
| 类型 | _ | _ |
| 研究型 | 环境教育与伦理、环境政策和治理 | 环境系统与建模、环境水文与水文地质 |
_ | 环境污染控制技术 | 海洋和淡水生态系统 |
_ | 环境经济学、规划和管理 | 环境质量与保护 |
| 课程型 | 环境学 | _ |
医学与健康科学学院
| 类型 | _ | _ |
| 研究型 | 化学病理学、环境卫生、医学寄生虫学、临床营养 | 流行病学和生物统计、医药科学、（医）公共营养、司法科学 |
_ | （医）分子成像、人类遗传学、血液病学 | 分子医学、人体生理学、健康促进 |
_ | 护理、免疫生物学、卫生服务管理 | 营养科学、免疫药理学、人体解剖学 |
_ | 职业安全与健康、医学微生物学、社会老年学 | 生理医学、干细胞、公共健康 |
热带林业和林产品研究所
| 时间 | _ | _ |
| 研究型 | 生物复合材料技术与设计 | 生物聚合物、纸浆和谐纸技术 |
_ | 热带雨林生态系统服务 | 生物资源管理 |
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人类生态学学院
| 类型 | _ | _ |
| 研究型 | 家庭经济与管理、儿童发展心理学 | 家庭生态学、性别与发展 |
_ | 音乐 | 住房研究 |
_ | 地区开发 | 消费科学 |
_ | 社会心理学 | 发展心理学 |
经济管理学院
| 类型 | _ | _ |
| 研究型 | 起夜经济学、商务法 | 酒店学、经济学 |
_ | 企业领导学、人力资源管理 | 旅游、金融学 |
_ | 管理学、会计学 | 市场营销、企业领导学（仅博士） |
| 课程型 | 企业家精神管理、金融学 | 经济学 |
现代语言与传播学院
| 类型 | _ | _ |
| 研究型 | 应用比较语言学、通信技术、识字研究 | 阿拉伯语、发展传播学、马来语 |
_ | 中国文学、语篇研究、马来文学 | 英文、英国文学、大众传播工具 |
_ | 文学文化研究、人际交往、组织沟通 | 新闻、翻译及口译 |
| 课程型 | 应用语言学、企业公关学 | 马来语言、世界文学 |
社会科学研究所
| 类型 | _ | _ |
| 研究型 | 青年研究 | 领导学 |
_ | 农村推进 | 社区教育与发展 |
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农业与食品政策研究所
| 类型 | _ | _ |
| 研究型 | 农业政策研究 | 自然资源政策 |
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生物科学研究所
| 类型 | 项目 | 内容 |
| 研究型 | 水生生物技术、生技医药 | 纳米医学、（医）生物医药技术 |
| 09:45 | 医药化学、药理学与毒理学 | 肿瘤生物学与肿瘤学、代谢物组学 |
| 10:25 | 植物化学 | 海洋生态与生物多样性 |
| 12:50 | 分子生物学 | 疫苗和治疗学 |
四、申请时间
11 月 1 日—5 月 30 日 （9 月入学） 6 月 1 日—10 月 30 日 （2 月入学）， 该时间仅供参考，实际申请操作中，要尽早准备材料及申请准备。英语强化课程每月均有开课。
五、校内住宿
为国际学生提供两种类型的校内住宿。
（1）公寓（马币）1000.00/学期；
（2）宿舍（共享基础）住宿时间由住宿学院管理部门提供建议，全日制国际学生（仅限个人）， 租金每天（RM）9，先到先得（仅限可用性）。提供的设施是双床间配有床、床垫、橱柜、椅子和书桌。普通浴室（没有单独浴室。学生需要共享每楼层的浴室）、吊扇（无空调）；公共区域提供的设施投币式洗衣机、熨斗、水壶、洗衣店、小食店和咖啡厅、提供 WIFI。
六、一般入学要求
有兴趣在 UPM 学习的申请人必须符合以下要求：申请博士课程：硕士在读或硕士及以上学历，有毕业证书和硕士学位证书；成绩达到 80％及以上，CGPA大于3.00。某些课程也有特定的入学要求，特别是在科学方面，所以请检查课程的要求。
七、入读专业课时，最低语言成绩要求
雅思 – TESL /英语的最低 6.0 分，或托福 – TESL /英语的最低总分为 550 分，其他项目为 500 分;或者英语强化课程（CIEP） -入读ELS-UPM109 级课程，已被 UPM 临时接受的申请人可以报名参加 CIEP，一旦他们达到了理想的能力水平，UPM 将为他们发出一份完整录取通知书，开始他们的学位课程。
英语强化课程（CIEP）：认证强化英语课程（CIEP）是希望在最短的时间内达到入读 UPM 学位课程所需的英语水平的大学生的理想选择。CIEP 是全日制课程，每个级别共 4 周，每周 28 小时的强化英语课程，从初学者到高级（100 – 109 级）。除了 UPM，ELS 语言中心的 CIEP 证书也被全世界许多大学和学院认可为入学要求，取代了托福和雅思。在 UPM 的 ELS 语言中心参加“分班测试”， 以确定学生的英语水平将进入的 CIEP 等级。测试费为RM150.00。
