有想去马来西亚留学的学生一直在咨询一个问题,为什么他所了解的个别院校是教育学博士,而有的是教育博士,两者是一样还是有差异,今天这期给大家分析一下。
大体性
教育学作为一个大的学科门类,下设有很多二级学科方向:比如课程与教学论、教育史、学前教育学、职业技术教育学、特殊教育学、教育技术学、教师教育、互联网教育。而教育学一直是硕博申请的热门专业之一,随着教育水平的不断提高,从事教学工作的老师需要更高的学历门槛。
教育学博士(Phd)
教育学博士是哲学博士学位。哲学博士(Doctor of Philosophy,PhD),是指的高等教育学历框架中的最高级层次,指拥有人对其知识范畴的理论、内容及发展等都具有相当的认识,能独立进行研究,对专业知识的认识达到了哲学的高度。哲学博士基本上可以授予任何学科的博士毕业生。一般在大学本科(学士)及/或研究院(硕士)毕业后,再进行相当年数的研修后,撰写毕业论文并通过答辩,方能获得哲学博士学位,这就是我们常说的“学术型博士”。
教育学博士的对象是那些对从事研究工作感兴趣的学生。教育学博士的课程训练你解读某个领域的现有理论,找出研究的方向,并通过批判性分析来建立更深的理论。拥有教育学博士学位,你将成为某特定领域或系列领域的权威,并对从业者提供进入或发展该领域内容的相关建议。
其他博士学位
通常哲学博士可以授予任何学科的博士毕业生,唯有部分学科的博士毕业生通常有特别的学衔,这种我们又称为“专业型博士”。
哲学博士与专业博士只是说明培养方向的不同。哲学博士,课程设置侧重于加强基础理论的学习,重点培养学生从事科学研究创新工作的能力和素质;专业博士,以实际应用为导向,以职业需求为目标,以综合素养和应用知识与能力的提高为核心。
例如工程科学的博士毕业生常称为工程学博士(D.Eng),教育学的博士毕业生常称为教育博士(Ed.D)等。较特别的是法律博士(Doctor,J.D),通常是已拥有其他学科学士学位的法学学生的基本学位而并非高级学衔。另外,文学博士(D.Litt)通常属于荣誉性质,拥有人通常是已拥有另一个博士学位的学者。
教育博士(Ed.D)
教育博士更侧重于培养从业者的教育领导生涯。EdD和PhD一样,要学习如何解读理论研究。然而,EdD项目更侧重于训练博士生在现实世界中应用研究内容。在攻读EdD学位的同时,你将学习关键的理论,并决定如何实施这些理论,来推动大学、社区学院和其他机构的变革。你也会反思作为领导者的角色,确保你的领导对所有人都是公平和公正的。
总结来说,EdD更强调职场,适合职场人士和领导者;PhD更着重学术和研究,适合深入研究某领域并成为专家。EdD的职业生涯以管理为主,例如大学、中小学校长等。PhD的职业生涯以学术为主,例如大学校长、研究学者、政策研究者、教育主管等。
教育博士和教育学博士的区别
1.含义不同
PhD是一种学术学位(Academic Degree),要求学生进行原创性的研究,为人类知识的积累做出贡献,许多毕业生选择学术机构作为工作去向。
EdD是一种专业学位(Professional Degree),要求学生综合掌握各种知识以解决教育领域中的实际问题,许多毕业生选择教育行政管理作为工作去向。
2.学制不同
PhD一般是3-4年。
EdD一般是3年。
3.培养目标不同
PhD注重培养“专业化研究人员”,主要是高校教师及研究人员。
EdD则注重培养“研究型专业人员”,主要是教育领域的管理者和政策制定者。
4.研究方向不同
PhD课程更多的是专题研讨和文献研究,注重研究能力。
EdD课程具有更强的结构性和限定性,注重实践技能。
5.申请难度不同
PHD通常第一年上课,之后写论文。有奖学金,入学难度大一点,因为导师只带一两个人,毕业一般需要论文发表。
EdD属于专业博士,一般不需要英语成绩,可中文授课,入学和毕业相对简单,学费相对phd较贵,基本没有奖学金。
6.论文要求不同
PhD论文通常是源于理论和文献,研究一个比较窄的课题,要求有原创性研究成果,对人类知识体系有新的贡献。
EdD学位论文则源于实践中的问题,要求运用已有的理论分析和改进现实,注重实践意义。
教育学专业院校推荐——马来西亚国立大学
马来西亚国立大学(马来文:Universiti Kebangsaan Malaysia,英文:The National University of Malaysia)简称国大/UKM,创办于1970年。马来西亚国立大学是位于马来西亚雪兰莪州万宜新镇的一所公立综合大学,为该国五所国立研究型大学之一。国大在吉隆坡设有分校、在蕉赖设有一所教学医院—马来西亚国立大学医学中心,并在全国各地设有研究所。马来西亚国立大学也是马来西亚和东南亚最负盛名的大学之一。
学校优势
1.2023QS世界大学排名全球129位,全马第3位。
2.马来西亚国立大学是马来西亚教育部和中国教育部认可的公立大学。
3.全英授课,留学手续简单快捷,签证通过率高。
4.性价比极高,生活便利。
5.师资强大:具备完善的英式教育体系,教师为来自世界各地的资深教师,大学内广泛地利用英语来交流。
6.社会稳定:马来西亚国家安宁,社会治安稳定,人民热情友好。
教育类博士
专业简介:国立大学始终如一地为所有学生提供最好的学习环境、学习空间、资源和学习体验。教育学院的理念是培养各自领域中最聪明的人才。通过课程的学习,培养产生有助于解决当前问题的创新思想的实践技能;培养做研究的主体性和独立性,同时通过协作和跨学科研究扩大与来自不同机构和行业的其他学者的网络。强交际能力和领导素质,从而成为各自领域的专家,为自己的国家发展。
学制:3年(6个学期)
学位:博士学位
国际学生需要具备以下要求:
1.大学或参议院认可的任何高等院校的硕士学位;或者
2.其他相当于硕士学位或具有参议院认可的其他具有经验的资格;或者
3.目前正在大学攻读第6(1)(a)段所述全日制硕士课程的候选人,并经学院研究生学习委员会/研究生管理中心认证,可将其身份转换为博士学位课程经学院院长/研究所所长批准;或者
4.大学或参议院认可的任何高等院校成绩优异的学士学位;或者
5.其他通过Accreditation of Prior Experiential Learning(APEL)或Recognition of Prior Learning(RPL)获得的参议院认可的其他资格
英语能力要求:
取得托福(550)、雅思(6)或MUET(4)成绩;
学位认证受马来西亚高教部及中国教育部留学服务中心学历学位认证!
注:以上内容仅供参考,以最新公布的消息为准